Anna Valls y Gemma Heras. Proyecto de Psicomotricidad y Ed. Física en la escuela pública Fructuós Gelabert.

Características del proyecto y la metodología.

-       Conciencia corporal.

-       Globalidad.

-       Misma actitud en diferentes contextos.

-       Presentación del material fomentando el descubrimiento y la exploración autónoma.

-       Consignas determinadas para la formación de grupos.

o    “¿Tenéis conciencia de qué parte del cuerpo utilizamos más durante la sesión?”.

o    “Haréis grupos de personas con las que no jugáis habitualmente”.

o    “Formar grupos en (o de) 7 minutos” (contabilizados).

-       Importancia de la evaluación al final de la sesión. Ejemplo: “¿Con qué imagen o imágenes de las que presento te sientes más identificado?”.

-       Tres franjas de 1h 30 min. con patio largo.

...me pregunto en cuántas escuelas se da importancia a cada uno de los globos de color naranja de este cuadro. O más bien, me gustaría saber cuántas escuelas, aunque manifiesten que esto es importante, realmente destinan los mismos esfuerzos e infraestructura que se destinan al aprendizaje de las matemáticas y la lengua de cara a unas pruebas de "competencias básicas". Competencias básicas... "¿para quién?"

“Mejor no decir muy bien o muy mal”, se puede decir utilizando la diferenciación (“¡el otro día no subías tanto!”). También se deben admitir las diferencias entre los niños.

-       Creación de una estructura organizada, que ordena, previsible.

-       Secuencia organizada.

-       ...

¿Cómo prevenimos?

-       Con un profundo y flexible conocimiento en psicología evolutiva.

-       Mediante la observación y la intervención.

-       Realizando un trabajo de colaboración con los distintos profesionales.


Bibliografía recomendada
- Reevaluar: l'avaluació reflexiva a l'escola. Ed. Eumo.

Me ha gustado mucho la estructuración de esta clase, y lo sintéticos y clarificadores que son los esquemas. Son ideas con las que los educadores estamos ya familiarizados, pero dispuestas de esta manera dan una visión global de las diferentes ideas y facilita el poder hablar sobre el tema. La propuesta de esta ponente me ha sonado real y cercana.